Migajas de un Soñador

Proyecto de Desarrollo Agroforestal de la Sierra Falconiana (1966-1999) IV.- Actividades Desarrolladas (Continuación) Micro-Proyecto N° 8: Cultivo de Rosas Objetivo General Establecimiento de viveros para la producción de plantas de Rosas en pote y rosas de corte en el sector "Los Patiecitos" de la parroquia Curimagua. Actividades Metas Capacitación de dos (02) promotoras campesinas en un curso de floricultura en la Facultad de Agronomía U.C.V. Maracay. Micro-taller de Injertación. Establecimiento de almácigos para patrones con los niños y sus padres cursantes del primer nivel de Agricultura Ecológica, escuela básica Macanilla. Micro-Proyecto N° 9: Producción de Hortalizas en Barbacoa Objetivo General Implementación del cultivo de hortalizas bajo el sistema de siembra en Barbacoa en los sectores el Palenque, San Vicente, San Juan de Ulúa y los Patiecitos de la Parroquia Curimagua. Actividades-Metas Se inicia desde la escuela básica rural, dentro de la asignatura Agricultura E

Proyecto de Desarrollo Agroforestal de la Sierra Falconiana (1966-1999) IV.- Actividades Desarrolladas (Continuación) Micro-Proyecto N° 4 Granja Integral Objetivo General Se pretende demostrar en forma concreta e integrada, la factibilidad y beneficios del aprovechamiento racional de los recursos y tecnologías apropiadas en las diversas formas de producción agrícola y la transformación, procesamiento y conservación de alimentos: utilización y manejo de desechos; saneamiento ambiental y sistemas de explotación ecoturística. Actividades-Metas Capacitación de mujeres productoras de alimentos y micro-productores. Instalación del sistema de producción de abono orgánico (lombricompost) Establecimiento de la huerta orgánica. Establecimiento de viveros de ornamentales, forestales, frutales y medicinales. Manejo agroecológico de cítricos y café. Integración de cultivos (hortalizas, ornamentales, raíces y tubérculos, leguminosas, café, forestales, cítricos, etc.). Manejo integrado de plagas y en

Proyecto de Desarrollo Agroforestal de la Sierra Falconiana (1966-1999) IV.- Actividades Desarrolladas (Continuación) Micro Proyecto N° 2: Capacitación Artesanal Objetivo General • Fortalecer la participación de la mujer en el desarrollo rural, mejorando su desempeño en actividades artesanales que contribuyan al mejoramiento de la familia campesina y al bienestar de la comunidad en general. Objetivos Objetivo Específicos • Promover y organizar grupos de base femenina y dar asistencia primaria a las necesidades de los mismos. • Programar y desarrollar actividades sobre artesanía rural a nivel de familias, grupos de base y comunidades. Actividades – Metas Tomando como centro de operaciones en Centro Comunal San Diego, cuya meta es convertirlo en una escuela de Artes y Oficio Rural, se han realizado las siguientes actividades. • Cursos de floristería. • Curso de corte y costura. • Elaboración de un manual de corte y costura. Estos cursos-talleres han sido facilitados por la Demostradora d

Proyecto de Desarrollo Agroforestal de la Sierra Falconiana (1966-1999) IV.- Actividades Desarrolladas 1. Actividades Básicas del Proyecto. • Organización, motivación y participación comunitaria. • Educación para el cambio. • Capacitación para la producción. • Forestaría Comunitaria. • Producción Agrícola (Agricultura Orgánica) Micro - Proyecto N° 1: Organización Club de Amas de Casa Los Clubes de Amas de Casa son grupos de mujeres del medio rural, debe ser el reflejo de inquietudes e intereses de todas sus socias y de su comunidad. Aquí, la mujer campesina, se educa y capacita para que pueda participar en el proceso de desarrollo como sujeto decisivo de una sociedad rural. Objetivos • Aprender mejorar prácticas de economía solidaria para lograr el bienestar social y económico de la familia. • Participar en los trabajos de equipo y fomentar la amistad y la ayuda mutua para lograr el bienestar individual y colectivo. • Desarrollar proyectos económicos que contribuyan a complementar el p

Proyecto de Desarrollo Agroforestal de la Sierra Falconiana (1966-1999) III -Marco Metodológico (Continuación) d.- Seguimiento participativo El proceso para operacionalizar el seguimiento participativo consiste en una serie de pasos consecutivos, que apuntan a determinar y operacionalizar distintos elementos básicos del seguimiento. Cabe mencionar con bastante énfasis que son los productores mismos quienes siguen estos pasos, y que el papel del investigador / extensionista se restringe a facilitar el proceso, ayudar y asesorar en la selección y utilización de las herramientas, siempre y cuando la comunidad lo crea necesario (SENA, 1995). Una vez que se ha decidido la forma en que el seguimiento participativo será útil para la comunidad, el asunto siguiente que se debe resolver es la decisión de que información se va a monitorear, o sea la determinación de los indicadores claves. Los términos de medición en variables socioeconómicas y ambientales también se fijan con la comunidad. Las h

Proyecto de Desarrollo Agroforestal de la Sierra Falconiana (1966-1999) III -Marco Metodológico (Continuación) b- Investigación - Acción- Participativa Durante el proceso de investigación, aprovechando las experiencias campesinas, se realizaron acciones de capacitación basadas en el método de " Campesinos a Campesinos". Se escogieron las mejores experiencias para visitar a los parceleros participantes y se realizaron análisis in situ sobre innovaciones y mejoras que se podrían realizar en las parcelas. Este proceso tiene una participación campesina y de la escuela básica rural importante. (fig.2). Aprovechando el proceso de investigación y de capacitación, los campesinos participantes van paulatinamente, estructurando conclusiones. Esta percepción holística de la realidad agroforestal del Municipio, expresada en las decisiones tomadas en las diferentes reuniones de agricultores, devino el interés de no quedar allí sino continuar con una fase de aplicación de lo estudiado. La